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INTRODUCCIÓN

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Lo que se pretende con el análisis de este tema es tomar conciencia y entender los cambios, necesidades, problemas y soluciones en dónde las herramientas tecnológicas han sido participes, las facilidades que tenemos gracias a las nuevas tecnologías, con el fin de mejorar nuestro estilo de vida. Para poder poner en practica este  conocimiento en el aula, es necesario entenderlo desde otro panorama; es decir, la tecnología no solo tiene impacto sobre la educación misma, sino sobre todo el contexto que rodea al alumno, el acercamiento que cada vez tiene con las tecnologías el alumno, demuestra que el impacto no solo dura mientras él se mantiene en la escuela, sino dentro de todo su entorno cotidiano La sociedad continuamente ha tenido bastantes cambios, pero lo más importante en este tema es valorar, el uso que se le dió a dichas herramientas. La sociedad de la información, como una expresión de la globalización, ha producido cambios sustanci...

Implicaciones al introducir tecnologías de información y comunicación a la comunidad de Dahod

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Vínculo con las Sociedades de la Información

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                          La globalización, proceso caracterizado por una interpenetración paulatina entre las diferentes sociedades, incluso entre aquellas culturalmente más distanciadas, no es un fenómeno novedoso (Vázquez, J. 2003). Desde hace tiempo, las nuevas tec nologías se han vuelto necesarias en la vida del ser humano, pues desde los primeros inventos  tecnológicos, el ser humano comenzó a depender de ellos para facilitarse varias tareas; es por eso, que este tema tiene cierta relación con ese vinculo, sobre la globalización. Pero, ha sido durante las últimas décadas, al amparo de las empresas transnacionales y cimentándose en un desarrollo tecnológico exponencial, cuando el proceso de globalización ha observado su crecimiento más intensivo.  El proceso de globalización ha generado una fuerte sensación de pertenencia a lo que ingeniosamente McLuhan (1967) hace más de tr...

Relación entre "La Iniciativa eChoupal de ITC" y las Nuevas Economías basadas en el conocimiento

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El desarrollo explosivo de las tecnologías de telecomunicación, base de la expansión por el planeta de los medios de comunicación de masas y del crecimiento exponencial de Internet en las últimas décadas, es sin duda uno de los aspectos con mayor influencia en el fenómeno de la globalización. Simplemente el hecho de no tener información acerca del clima afectaba seriamente la cosecha;  Los granjeros necesitaban saber el clima regional de forma de hacer sus previsiones para las lluvias. La economía claramente iba a disminuir, al no contar con determinados conocimientos, básicos del mercado, del clima o de la economía.  Es posible que el uso de diferentes aplicaciones de la TIC presente una influencia sobre los procesos mentales que realizan los usuarios para la adquisición de conocimientos, más que sobre los propios conocimientos adquiridos. En los distintos análisis realizados, sobre la sociedad de la información, se remarca la enorme importanci...

Cambios que ocurren en la comunidad dentro de sus estructuras sociales, políticas, económicas y psicológicas

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El impacto de las TIC no se refleja únicamente en un individuo, grupo, sector o país, sino que, se extiende al conjunto de las sociedades del planeta. Los propios conceptos de "la sociedad de la información" y "la globalización", tratan de referirse a este proceso. Así, los efectos se extenderán a todos los habitantes, grupos e instituciones conllevando importantes cambios, cuya complejidad está en el debate social hoy en día (Beck, U. 1998). Claramente con las nuevas tecnologías no solo cambian aspectos  económicos, sino aspectos de todo tipo, los cambios surgen desde que se piensa en la tecnología como recurso, porque se tiene que estar capacitado, para eso necesitamos el conocimiento brindado por alguien más, el proceso de iniciación en la tecnología requiere observar nuestro entorno y tomar en cuenta a la sociedad que los rodea; ademas, se necesita de una preparación psicológica, en la que nos concentramos para aprovechar los conocimientos adqu...

Nexo que tiene este caso con mí vida en el contexto laboral, profesional y personal

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Laboral:  Me permite valorar el impacto que tienen las nuevas tecnologías en otra labor, y el uso que se les da; ademas de observar las necesidades que tiene la comunidad, y comparar las mías; me permite aterrizar la idea de la necesidad, el impacto y el uso que se generan con las nuevas tecnologías, olvidado el verdadero objetivo de usarlas. En mi vida laboral, he tenido la dicha de estar en lugares, donde se me permite aprovechar las TIC, como herramienta educativa, de tener la capacidad de aprender y enseñar a otros a usarla; me considero parte de la sociedad del conocimiento y pretendo que quien me rodea las utilice y las aproveche. Profesional: Profesionalmente me ha servido para realizar mi labor como docente y tener herramientas y recursos para implementarlos en el aula, con el fin de enriquecer mis actividades y desarrollar en mis alumnos un aprendizaje significativo. Personal:  Aprovecho en todo momento las TIC, como maner...

Forma en que se relaciona el caso "La Iniciativa eChoupal de ITC", específicamente en el ámbito educativo

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Conocer la trascendencia de la tecnología nos hace más hábiles a la hora de implementar en cualquier ámbito, los pasos que se requieren para utilizarla son: Conocer el contexto (comunidad escolar - comunidad de Choupal) Conocer las necesidades (fue lo primero que se hizo en el caso de Choupal) Planear la iniciativa (las computadoras, el software, los recursos y el presupuesto) Aplicarlo en el campo El plan de arranque sirve para ambos casos y se realiza en el mismo orden, con la misma finalidad que es aprovechar los recursos. Para Antonio Bartolomé  “la T.E. encuentra su papel como una especialización dentro del ámbito de la Didáctica y de otras ciencias aplicadas de la Educación, refiriéndose especialmente al diseño, desarrollo y aplicación de recursos en procesos educativos, no únicamente en los procesos instructivos, sino también en aspectos relacionados con la Educación Social y otros campos educativos. Estos recursos se refieren, en general, especialmente...